Научить патриотизму невозможно,
но создать условия для его формирования мы можем и обязаны.

Одна из эффективных форм работы в ДОУ является культурная практика «Познавательные вечера», целью которого является: формирование патриотического отношения и чувства сопричастности к родному городу, его культурному наследию.
Культурная практика формирует чувства патриотизма, любви к своей малой родине, развивает познавательный интерес предметов и явлений окружающей жизни в процессе освоений знаний о родном городе.
Все эти задачи отражаются в тематическом планировании познавательных вечеров: «Сердцу – милая сторона».
На каждой совместной встрече дети расширяют представления о городе, его символике, производстве и о достопримечательностях.
Данным опытом работы, педагоги Вялкова Оксана Петровна и Филипьева Кристина Владимировна поделились на краевой педагогической мозаики культурных практик по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста «Мы вместе», которая состоялась 23 ноября в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Центр развития ребенка - детский сад № 7» г. Чернушка.
Патриотизм – это любовь к родине. Любовь нельзя ни купить, ни подарить, нельзя заставить любить.
МЫ ВМЕСТЕ создаем условия, чтобы ребенок дорожил тем, что ему досталось от своих дедов и прадедов!!!

Материал подготовили: Филипьева Кристина Владимировна, Вялкова Оксана Петровна.

Воспитанники старшего дошкольного возраста группы № 8 поучавствовали в краеведческой игре
«Палитра Соликамска - 2023»
Цель игры - формирование основ гражданственности у детей старшего дошкольного возраста, обогащение представлений о культурном населении города, его истории, искусстве и архитектуре.
Торжественное начало игры было позитивным, дети представляли названия и девизы своих команд.
Наша команда:
«Звёздочки» Селиверстов Савелий, Паршакова Александра, Никишин Егор, Русин Елисей.
Каждой команде был выдан свой индивидуальный маршрут. В ходе игры дети ходили по разным станциям, выполняли игровые задания, отгадывали загадки и музыку. А так же изучали историю, растительный и животный мир родного города Соликамска. Во время отдыха дети делали аппликацию "Изготовление закладки для книг", рисовали на песке и играли в народные игры.
Дети выполняли все задания с большим удовольствием и были любознательны, проявляли огромный интерес.
Мероприятие закончилось торжественным награждением и вручением подарков.

Зима - волшебное время года, которое дарит нам много радости и ярких впечатлений.
В преддверии Нового года родители группы №1 рисовали тактильными карандашами
с использованием пособия
«Вязаная графика».
В процессе рисования родители ощутили незабываемые , положительные эмоции.
#вязанаяграфика
#тафи

Поделки стандартно делают из бумаги, а мы решили пофантазировать, с родителями и детьми сделали необычные поделки из макарон!
Наша «Творческая Мастерская» создаёт условия для сотрудничества между детским садом и семьёй, и оказывает помощь в осуществлении работы по развитию мелкой моторики рук и развитию творческих способностей у детей младшего и дошкольного возраста.
Педагоги: Ковач А.А.,Раева Я.А.,Масягина О.А.

Рубрика путешествие с Соликом и Бумиком продолжается….
На очередной встрече, ребята вместе с родителями отправились в увлекательное путешествие, по достопримечательностям города Соликамска.
На виртуальной экскурсии посетили ЖЕМЧУЖИНУ города Соликамска – «Людмилинскую скважину», символ города – Соборную колокольню, наклонная, как знаменитая «Пизанская башня». Так же побывали в Троицком соборе – центр жизни нашего города, увидели Дом воеводы, это самое древнее каменное гражданское сооружение в Пермском крае.
Посетив виртуальную экскурсию ребята, узнали о самых удивительных, таинственных и красивейших местах родного города.
Материал подготовили: Филипьева Кристина Владимировна, Вялкова Оксана Петровна.

Педагоги всегда рады объединить усилия, чтобы занятия стали ещё интереснее!!!
Педагоги культурной практики "Творческая мастерская " Чудеса из шерсти" Лазарева Людмила Витальевна и Филипьева Наталья Валерьевна провели мастер-класс "Шерстяная сказка".
Родители и дети узнали об истории шерсти и познакомились с техникой мокрого валяния из шерсти.
Всё остались довольными и получили массу положительных эмоций.

В рамках реализации проекта "Поддержка семей, имеющих детей" национального проекта "Образование", прошел муниципальный родительский форум "Сила в единстве". Администрация и педагоги структурного подразделения, выражают огромную благодарность родителям (законным представителям) за активное участие в жизни детского сада. Мы безумно рады, что наше общее дело, находит отклик во всех наших сердцах.

Примерное 10-дневное меню (шаблон)

Пояснительная записка

Обед  1-4 кл.по дням

Завтрак 1-4 кл.по дням

Меню 5-11 класс

Программа производственного контроля

Положение бракеражной комиссии

План бракеражной комиссии

Сегодня профессиональное развитие педагога считается одним из основных факторов успешности его работы.
Конкурсы педагогического мастерства – одно из средств повышения профессионализма учителя. Они создают благоприятную мотивационную среду для профессионального развития педагогов, распространения инновационного опыта, способствует профессиональному самоопределению.
Профессиональные конкурсы выявляют оригинальные, нетрадиционные подходы к обучению и воспитанию детей, стимулируют педагогическое творчество, дают возможность представить собственный опыт.
Педагогу обязательно нужно бросать самому себе вызов, гордиться победами и достижениями.
И нашим педагогам есть чем гордиться! Наши педагоги постоянно презентуют свои педагогические наработки, принимая участие в межрегиональных конкурсах методических и дидактических разработок, организуемых МАОУ ДПО «Центром развития системы образования» г. Перми.
Наши педагоги отмечены сертификатами Победителей и Призеров.

В нашем детском саду одним из приоритетных направлений является выбор эффективных методов и технологий интеллектуального развития дошкольников.
Наши дети очень любят головоломки! Различных головоломок в нашей копилке очень много!
Обучение через игру - это не только увлекательно, но и очень полезно для развития ребенка. Мы рады видеть, как ребята с радостью принимают участие в таких увлекательных занятиях.
Наш детский сад является инновационной площадкой федерального уровня по теме «МИР ГОЛОВОЛОМОК» смарт-тренинг для дошкольников.
Игровой набор «МИР ГОЛОВОЛОМОК», состоит из авторских игр-головоломок. Предлагая логические игры-упражнения, авторы руководствовались принципами «от простого к сложному» и «самостоятельно по способностям», способствующими поддержанию у ребенка интереса и веры в свои возможности в результате самостоятельно выполненного задания и создания условий для творческого развития личности дошкольника, способного к достижению цели.
Игровой набор «МИР ГОЛОВОЛОМОК» смарт-тренинг для дошкольников:
познакомит детей с играми-головоломками и будет интересен не только детям, но и взрослым, в нём каждый сможет найти интеллектуальное задания по душе.
создан с целью оказания методической помощи взрослым в организации использования технологии смарт-тренинга для дошкольников с использованием игр-головоломок.
My WebPage

В группе раннего возраста 2 прошла беседа - игра " Огонёк в гостях у малышей"
К детям в гости приходил огонек. Рассказал как он опасен и рассмотрели с детьми пожарную машину .
В зажигалке или спичке -
Огонёчек – невеличка
Просит: «Поиграй со мной,
Я ведь робкий и ручной».
Но плохая он игрушка:
Подожжёт диван, подушку,
Книжки, стол, ковёр, обои,
И большой пожар устроит.
Что запомнить мы должны?
Спички детям не нужны!
Педагоги: Петухова И.Г.,Масягина О.А.
Группа раннего возраста номер 2

В группах младшего возраста номер 6 и 12 прошли мероприятия по формированию у детей первичных навыков пожарной безопасности: беседа «Спички детям не игрушки», показ кукольного театра с инсценировкой сказки «Тилибом, тилибом, загорелся кошкин дом».

В подготовительной к школе группе №9 прошло мероприятие в форме КВНа " Чтобы не было беды" Дети через соревнование научились различать опасные ситуации, которые могут возникнуть (пожар, безопасность в доме, личная безопасность, безопасность на дороге); правильно отвечать на вопросы по данной теме.
Дорог у КВНов много...
У нашего - одна дорога.
У нас сегодня КВН для тех,
Кто любознательныц
У нас сегодня КВН
ПОЖАРНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ.
Дети приняли участие в конкурсах
"Приветствие команд"
"Разминка"
"Потуши пожар"
"Огонь - друг или враг"
"Экстренные службы"
"Творческий"
По итогам всех этапов обе команды показали равный результат, что вызвало общее одобрение у участников КВН и у жюри. Огромное впечатление произвели глубокие и обширные знания воспитанников о правилах пожарной безопасности. Дети проявляли смекалку и находчивость решая конкурсные задачи. В результате проведения мероприятия разрешили различные ситуации, в которых могут оказаться дети, нарушающие правила пожарной безопасности.
Педагоги: Рядкина Т.А., Воронина М.Ю.

В группе 8 "Звездочки " Было проведено развлечение по пожарной безопасности
" Не играй со спичками ".
Этот шар в руках не даром,
если был пожар
ввысь взмывал сигнальный шар,
красный отблеск побежал,
кто со спичками играл,
кто костёр разжигал,
кто траву поджигал,
загорелся и чердак!!!
Кто дым увидел, не зевай и пожарных вызывай, это номер 0 1 .
Дети помните о том, что нельзя шутить с огнём!!!
Педагоги: Ушакова Галина Алексеевна
Лазарева Людмила Витальевна
My WebPage

В средней группе №3 "Гномики" прошла беседа на темы: "Правила пожарной безопасности дома и на улице"; "Осторожно электроприборы "Огонь - друг или враг"; "Маленькая спичка- большая беда".
Ребята познакомились с огнетушителе и с теми предметами,из - за которых может возникнуть пожар. Много узнали о том,какой вред может принести игра с огнём. Закрепили знания о правилах поведения при пожаре. Дети запомнили номер телефона пожарной части. Выучили правило,что от огня и дыма спрятаться нельзя, что сразу надо выбегать на улицу,а не прятаться где то в доме‼

Незнание дошкольниками элементарных правил пожарной безопасности – одна из основных причин пожаров, в которых виновными остаются дети.
Педагогами группы 10 и группы 11 была проведена работа по распространению и популяризации знаний о правилах пожарной безопасности среди населения. Ведь огонь - страшная сила, и чтобы победить её, нужно иметь определенные знания и навыки. Научить ребят ориентироваться в опасности – это важная задача и родителей, и педагогов.
В старшей и средней группе в связи с этим были проведены следующие мероприятия:
Беседы: - «Правила пожарной безопасности дома и на улице» - «Осторожно – электроприборы» - «Эта спичка - невеличка» - "Труд пожарных"
Читали книги, посвященные пожарной безопасности, отгадывали загадки по теме.
Дети активно участвовали в обсуждении, переживали за героев, пересказывали, рисовали иллюстрации к произведениям.
Проводили и игры: - сюжетно-ролевые «Вызов пожарных», «Едем на пожар», «Пожарная часть» - дидактические «Горит – не горит», «Доскажи словечко», «Средства пожаротушения», «Кому, что нужно для работы», «Как избежать неприятностей»
Дети активно участвовали в обсуждении, переживали за героев, пересказывали, рисовали иллюстрации к произведениям.

5 марта..... Второй вид городской Спартакиады образовательных учреждений города.... Лыжные гонки.... Начальные классы.................. ЦУ получили, инструктаж проведён, осталось пробежать гонку.... Ребята умнички, вы большие молодцы! Так держать!!! Вы лучшие!!!! Спасибо учителям физической культуры, тренерам и родителям.... Выражаю слова благодарности родителям за понимание, поддержку и транспортные услуги Мальцеву Данилу Ивановичу, Некрасову Дмитрию Алексеевичу, Лыткину Евгению Валерьевичу и Пегушину Дмитрию Геннадьевичу. Руководитель ШСК АТЛАНТ шк 15 Татьяна Ивановна Лыткина

Приказ Об утверждении плана мероприятий посвященных Году Семьи в МАОУ "СОШ № 15"

План мероприятий, посвященный Году семьи в МАОУ "СОШ № 15"

План основных мероприятий, посвященных году семьи управление образования администрации СГО

Система профессионального роста педагогов - одна из основных целей национального проекта «Образование», который реализуется по решению Президента России Владимира Путина. Ключевой фигурой в достижении высокого уровня отечественного образования является педагог. Воспитатели в детских садах являются педагогами первой образовательной ступени. Именно они закладывают в детях первые знания и навыки.
28 февраля на территории
Центрального округа в г.о. Жигулевск состоялся XV «Всероссийский Фестиваль педагогических идей «Дошкольное образование: опыт и перспективы».
Учредителями Фестиваля выступает Всероссийская образовательная ассоциация «ПРО-ОБРАЗОВАНИЕ», Центральное управление министерства образования и науки Самарской области. Организаторами Фестиваля являются Центральное управление министерства образования и науки Самарской области, ГБУ ДПО СО «Жигулевский ресурсный центр» при участии Жигулевской городской и Ставропольской районной организаций Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации, АНО ДПО «Институт образовательных технологий» г. Самара, Издательский Дом Агни, Издательство «Линка-Пресс», Журнал «Обруч», ООО Инженерная Сила, Федеральное Государственное Учреждение "Федеральный Научный Центр Научно-исследовательский Институт Системных Исследований Российской Академии Наук", ФГУ ФНЦ НИИСИ РАН НИЦ "Курчатовский институт".
Одной из задач Фестиваля является:
тиражирование инновационного педагогического опыта в практику работы педагогов РФ; повышение престижа профессии педагога дошкольного образования.
Из Пермского края прошли экспертизу педагогических материалов территории г. Соликамска и г. Краснокамска.
Творческая команда педагогов МАОУ «СОШ № 15» структурного подразделения «Детский сад»:
Мачужак Марина Генриховна,
Бахарева Руслана Дмитриевна,
Шиврина Елена Владимировна были приглашены к участию на Фестиваль в номинации
«Социально - коммуникативное развитие» и представили мастер – класс «Социокультурная практика «Лоскутки – это увлекательно» (в формате видеоролика).
Идеи, зародившиеся у таких креативных людей, как воспитатели детских садов - это полёт фантазии, безграничный простор для профессионального развития и настоящий праздник лучших идей.

Слово «семья», как и слова «хлеб и вода», не требует расшифровки, оно впитывается нами с первых мгновений жизни. Семья - это дом, родители и дети, бабушки и дедушки. Это заботы и радость, это привычки и традиции, это - любовь.

Хорошей традицией нашего детского сада является проведение Дня открытых дверей. 27 февраля в подготовительной группе прошло мероприятие с родителями «Интеллектуальный тренинг в форме конкурса «В мире головоломок».

Головоломки любят все – и взрослые, и дети, а совместное разгадывание головоломок приносит радость всем участникам. В ходе мероприятия дети с родителями узнали, что головоломки бывают разными: логические, интеллектуальные и стратегические; игры со словами, ребусы и множество других. Все команды весело и с задором решали разные логические задачи, геометрические головоломки, различные ребусы.

Получилось чудесное развлечение, ведь разгадывание головоломок – невероятно интересное и захватывающее занятие. Участники тренинга не только продемонстрировали свои знания, но и показали, свой кругозор, находчивость, сообразительность. А также насколько они внимательны и наблюдательны. Во время тренинга участники продемонстрировали умение работать в команде, прислушиваться к мнению товарищей при выборе правильного ответа, обосновывать свои ответы и доказывать свою точку зрения.

Мероприятие прошло в дружеской и позитивной атмосфере.

Все участники тренинга были награждены грамотами победителей в интеллектуальной игре
«В мире головоломок».

В результате победила дружба.

" Увлекательные игры в кругу семьи". Для родителей была организована чайная церемония, в процессе которой познакомились одним из видов мягких игр "Вязанная графика" . Заключением вечера была создана картина
"Связанные семейными узами"
Педагоги: Петухова И Г., Масягина О.А.[/size]

В группах младшего возраста №6, №12 была проведена родительская встреча «Игровой калейдоскоп».
Мероприятие проходило в формате игровой культурной практики. Целью проведения данного мероприятия было установление доверительных отношений между родителями и педагогами, определение задач совместного воспитания детей.
Родителям были представлены пособия и материалы
«Вязаная графика»,
«Шифоновый конструктор»,
«Рисование песком»,
«Волшебный пластилин».
Родители были не просто слушатели и наблюдатели, а выступили в роли, полноправных участников образовательного процесса. С огромным увлечением, вдохновением и азартом выполняли задания. В конце встречи выразили благодарность и пожелания в виде упражнения «Ладошки».
Результатом встречи в рамках
«Единого родительского дня» стало: проявлении у родителей интереса к содержанию образовательного процесса с детьми; стремлении взрослых к индивидуальным контактам с воспитателем; размышлении родителей о правильности использования тех или иных методов воспитания; повышении их активности в совместных мероприятиях. Родители наглядно увидели, что внедрение в образовательный процесс современных образовательных технологий, способствует развитию свободной творческой личности, которая соответствует социальному заказу на современном этапе и делает образовательный процесс дошкольного учреждения открытым.

Организаторами мероприятия выступили педагоги МАДОУ «Детский сад №1» города Нытвы и МАДОУ «Детский сад №364» города Перми, Управление образования администрации Нытвенского ГО, при поддержки Министерства образования и науки Пермского края.
Название Фестиваля говорит само за себя. Мы с гордостью произносим фразу «Я здесь живу!»
Задача воспитания любви к своей малой и большой родине всегда была в дошкольной программе. Но особенно стала актуальна с введением Федеральной рабочей программы воспитания. Программа воспитания предусматривает приобщение детей к традиционным ценностям Российского общества.
Проведенный фестиваль стал огромной краевой площадкой трансляции опыта педагогов по формированию основ духовно-нравственного воспитания и развития у дошкольников познавательного интереса к изучению родного края.
Предоставленный педагогами материал – это видеоролик с познавательным содержанием, доступным для дошкольников. Видеоролик с мультипликацией знакомит с достопримечательностями своей малой родины.
Педагоги и воспитанники
МАОУ «СОШ №15», корпус 1 приняли участие в данном фестивале. И их работы были отмечены организаторами фестиваля как одни из самых ярких и запоминающихся.
Номинация «Туристический маршрут»: мульт – экскурсия «Соликамская легенда», созданная педагогами Лазаревой Л.В., Ушаковой Г.А. и воспитанниками старшей группы № 8. Слова организаторов: интересно узнать про историю добычи соли.
Номинация «Обзорная экскурсия»: мульт – экскурсия «Чудо завод в Соликамске живет», созданная педагогами Ворониной М.Ю., Вялковой О.П., Филипьевой К.В., Швецовой А.В. и воспитанниками старшей группы № 10.
Слова организаторов: отличная идея для создания мультфильма, дети знают о добыче полезных ископаемых на Урале.

Дипломом победителя I степени награждены
Гопп Захар и Глеб
Педагог : Швецова Анастасия Викторовна
дипломом победителя II степени награждены: Абашева Елизавета
Педагог: Рядкина Татьяна Александровна
Перминов Артем
Педагог: Вялкова Оксана Петровна
дипломом победителя III степени награждена Ивашова Варвара
Педагог: Вялкова Оксана Петровна
Диплом победителя III степени награждена Болгова Таисия
Педагог: Швецова Анастасия Викторовна
Митюкова Елизавета
Педагог: Филипьева Наталья Валерьевна
дипломами участника награждены:
Гурьянов Александр
Педагог: Лазарева Людмила Витальевна
Судницын Тимур
Музыкальный руководитель:
Мазжерова Валерия Алексеевна
Благодарим организаторов конкурса за возможность поучаствовать в конкурсе.