Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
close
В категории материалов: 14
Показано материалов: 1-14

Сортировать по: Дате

Научно-методическая работа | Просмотров: 542 | Добавил: Omen | Дата: 18.01.2017

Научно-методическая работа | Просмотров: 498 | Добавил: galazan | Дата: 07.02.2017

 

 

Наставник-2021-2022

Молодой специалист

Предмет

Новоселова Н.И.

Новрузова Э.И.

история, обществознание

Полоскова Г.С.

Журавлева О.В.

математика

Иванова Т.Н.

Станкевич И.В.

математика

 

Научно-методическая работа | Просмотров: 626 | Добавил: galazan | Дата: 07.02.2017

Единое информационное пространство – http://www.inissoft.by/

Российское образование – www.edu.ru

Электронные образовательные ресурсы – eor.edu.ru

Федеральное агентство по науке и инновациям – www.fasi.gov.ru

Федеральный центр тестирования – www.rustest.ru

Национальное аккредитационное агентство в сфере образования – www.nica.ru

Всероссийский форум «Образовательная среда» – edu-expo.ru

Международная конференция «Применение новых технологий в образовании и науке» – www.bytic.ru

Всероссийская олимпиада школьников – rosolymp.ru

ГБОУ ДОД «Пермский центр «Муравейник» – muraveynik.perm.ru

Сетевое взаимодействие школ – www.school-net.ru

Федеральный портал «Дополнительное образование детей» – dopedu.ru

Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" –  www.ict.edu.ru

Спутниковый канал единой образовательной информационной среды – sputnik.mto.ru

Российский общеобразовательный портал – www.school.edu.ru

«Медиаресурсы для образования и просвещения» – http://www.videoresursy.ru/

предлагаются учебные курсы (в том числе бесплатные) и проводятся вебинары - например, Фонд Егора Гайдара http://gaidarfund.ru/lections http://lect.gaidaruniversity.ru/

демонстрируются современные предметные технологии обучения, например – «Полная коллекция видеоуроков» - http://fit4brain.com/9627

проводятся мастер-классы, например https://leader-id.ru/event/6375/

Научно-методическая работа | Просмотров: 433 | Добавил: galazan | Дата: 06.10.2017

Итоги конкурса по отбору ОО в Университетско-школьный кластер в 2020 году (математика)

Список учителей математики - участников Университетско-школьного кластера на III этапе трехлетнего периода его развития-2020

Итоги конкурса по отбору ОО в Университетско-школьный кластер в 2021 году (математика,обществознание)

              ПОЛОСКОВА ГЕЛЕНА СЕРГЕЕВНА,учитель математики                                                                НОВОСЕЛОВА НИНА ИВАНОВНА,учитель обществознания

Научно-методическая работа | Просмотров: 235 | Добавил: galazan | Дата: 08.02.2020

 Функционально грамотный человек — это человек, который способен использовать все постоянно приобретаемые в течение жизни знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений (А. А. Леонтьев).

Методическая тема города "Функциональная грамотность как  механизм достижения качественных образовательных результатов"

Методическая тема образовательного учреждения  "Развитие функциональной грамотности как фактор достижения современного качества образования и воспитания обучающихся в условиях реализации ФГОС"

Совет по работе с одаренными детьми, Собянина О.В.,Ангипова Е.В.

Постоянно действующий семинар "Современный урок",Малышева Н.А.

Постоянно действующий обучающий практикум "Цифровизация образования", Демченко И.В.

Лаборатория метапредметных идей, Новоселова Н.И.

План работы ТМ по организации и проведению метапредметных олимпиад, Кургашева И.П.,Васильева Ж.Ю.

Научно-методическая работа | Просмотров: 245 | Добавил: galazan | Дата: 22.06.2020

Тренинг «Мотивация профессионального развития педагога

в условиях быстрых изменений и цифровизации»,16ч.

 

В связи с ограничениями в образовательном процессе 2020 года и увеличением доли дистанционных технологий в работе перед руководством школы встала задача подготовки коллектива к работе в новых условиях.

В решении этой задачи помогло обучение сотрудников на ресурсном тренинге «Мотивация профессионального развития педагога в условиях быстрых изменений и цифровизации». 24 и 26 августа 2020 года 30 сотрудников школы № 15 прошли обучение по темам:

  1. Деятельность педагога как управление образовательной средой: новые инструменты планирования, организации работы и расстановка приоритетов.
  2. Технологии вовлечения участников образовательного процесса. Работа с родителями и формирование помогающей позиции.
  3. Ресурсы успешности педагогов при трансформации в образовании:
    • эмоциональный интеллект: как конвертировать эмоциональный опыт в профессиональный капитал
    • стресс-менеджмент: как перезагрузить личные ресурсы для профилактики выгорания.
  4. Практичные инструменты цифровой среды для педагога:
    • формирование компетенций школьников инструментами визуализации (canva, crello)
    • разбор простых онлайн-инструментов для педагога (ZOOM, PADLET, JAMBOARD).

Обучение проводилось в смешанном формате – первый день офлайн, второй день онлайн. Это также стало новым опытом для наших педагогов. Они смогли увидеть разницу в технологиях при очном и дистанционном обучении. До начала обучения мы получили рабочие тетради, инструкции по работе в Zoom. Во время обучения у педагогов была возможность общаться по тематическим направлениям, обмениваться идеями, создавать продукты визуализации для работы с детьми.

С коллективом работала команда специалистов из Пермского края и Мурманской области. Это позволило нашим сотрудникам познакомиться с опытом работы образовательных организаций других территорий.

По результатам обучения мы получили много положительных отзывов сотрудников, ожидаем результатов в работе. 

   

  

 

Научно-методическая работа | Просмотров: 179 | Добавил: galazan | Дата: 02.09.2020

 

Модератор презентационной площадки  Захарова Вера Анатольевна, доцент кафедры теории и технологии начального обучения и воспитания ФГБОУ ВО «ПГГПУ», к.п.н., руководитель центра независимой оценки качества образования ПГГПУ.

Краевой проект по апробации новой редакции ФГОС НОО

Программа презентационной площадки по реализации новой редакции ФГОС НОО

Дата проведения: 4 сентября 2020 года

Место проведения: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №14» г.

Соликамска (ул. Молодёжная, 11А)

Категория слушателей: заместители руководителей, руководители ШМО, учителя

начальных классов общеобразовательных организаций Соликамского городского округа.

Объем программы: 2 часа.

повышение профессиональной компетентности педагогов в области

достижения предметных, метапредметных и личностных результатов начального общего

образования в соответствии с новой редакцией ФГОС НОО.

1.Рассмотрение основных направлений введения новой редакции ФГОС НОО,

выявление проблемных областей, связанных с введением новой редакции ФГОС НОО.

2.Представление опыта МАОУ «СОШ №14» , МАОУ «СОШ №15» по апробации

новой редакции ФГОС НОО.

Программа презентационной площадки 04.09.2020

  

       

  

В 2021-2022 учебном году продолжение проекта в рамках муниципальной проблемной группы по введению и реализации ФГОС НОО

Научно-методическая работа | Просмотров: 170 | Добавил: galazan | Дата: 05.09.2020

Даут Г.В. Программа внеурочной деятельности «Юный исследователь» для обучающихся 1-4 классов

               Методическая разработка урока по финансовой грамотности "Что такое деньги?", 3 класс

               Методическая разработка внеклассного занятия. Игра «Звезда Победы»

               Технология «интерактивный гексагон» или шестиугольное обучение в начальной школе

Даут Г.В. Виды и типы проектных работ

Даут Г.В. Использование метода анкетирования в исследовательских работах обучающихся

Даут Г.В. Использование регионального компонента в курсе внеурочной деятельности «Юный исследователь»

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Полоскова Г.С. "Реализация воспитательного потенциала урока математики через решение задач"

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Нетунаева О.А. Приёмы обучения проблемно-поисковому чтению на этапе решения задач 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Кадочникова Т.В. Приёмы формирования навыков креативного мышления

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

« Аргументируй, это!» Новоселова Н. И., учитель обществознания и права МАОУ « СОШ №15»

Программа краткосрочного курса « Аргументируй, это!»

Вопросы в аргументации

Материалы мастер-класса « Оценка содержания текста или его элементов( примеров, аргументов)»

2019-2020

2020-2021

2021-2022

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Методика преподавания иностранного языка: вызовы, тренды, перспективы

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Cборник учителей иностранного языка: Методы, приёмы, технологии, формы работы, применяемые на современных уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Научно-методическая работа | Просмотров: 46 | Добавил: Omen | Дата: 18.10.2023