В рамках реализации проекта "Поддержка семей, имеющих детей" национального проекта "Образование", прошел муниципальный родительский форум "Сила в единстве". Администрация и педагоги структурного подразделения, выражают огромную благодарность родителям (законным представителям) за активное участие в жизни детского сада. Мы безумно рады, что наше общее дело, находит отклик во всех наших сердцах.

Сегодня профессиональное развитие педагога считается одним из основных факторов успешности его работы.
Конкурсы педагогического мастерства – одно из средств повышения профессионализма учителя. Они создают благоприятную мотивационную среду для профессионального развития педагогов, распространения инновационного опыта, способствует профессиональному самоопределению.
Профессиональные конкурсы выявляют оригинальные, нетрадиционные подходы к обучению и воспитанию детей, стимулируют педагогическое творчество, дают возможность представить собственный опыт.
Педагогу обязательно нужно бросать самому себе вызов, гордиться победами и достижениями.
И нашим педагогам есть чем гордиться! Наши педагоги постоянно презентуют свои педагогические наработки, принимая участие в межрегиональных конкурсах методических и дидактических разработок, организуемых МАОУ ДПО «Центром развития системы образования» г. Перми.
Наши педагоги отмечены сертификатами Победителей и Призеров.

В нашем детском саду одним из приоритетных направлений является выбор эффективных методов и технологий интеллектуального развития дошкольников.
Наши дети очень любят головоломки! Различных головоломок в нашей копилке очень много!
Обучение через игру - это не только увлекательно, но и очень полезно для развития ребенка. Мы рады видеть, как ребята с радостью принимают участие в таких увлекательных занятиях.
Наш детский сад является инновационной площадкой федерального уровня по теме «МИР ГОЛОВОЛОМОК» смарт-тренинг для дошкольников.
Игровой набор «МИР ГОЛОВОЛОМОК», состоит из авторских игр-головоломок. Предлагая логические игры-упражнения, авторы руководствовались принципами «от простого к сложному» и «самостоятельно по способностям», способствующими поддержанию у ребенка интереса и веры в свои возможности в результате самостоятельно выполненного задания и создания условий для творческого развития личности дошкольника, способного к достижению цели.
Игровой набор «МИР ГОЛОВОЛОМОК» смарт-тренинг для дошкольников:
познакомит детей с играми-головоломками и будет интересен не только детям, но и взрослым, в нём каждый сможет найти интеллектуальное задания по душе.
создан с целью оказания методической помощи взрослым в организации использования технологии смарт-тренинга для дошкольников с использованием игр-головоломок.
My WebPage

В группе раннего возраста 2 прошла беседа - игра " Огонёк в гостях у малышей"
К детям в гости приходил огонек. Рассказал как он опасен и рассмотрели с детьми пожарную машину .
В зажигалке или спичке -
Огонёчек – невеличка
Просит: «Поиграй со мной,
Я ведь робкий и ручной».
Но плохая он игрушка:
Подожжёт диван, подушку,
Книжки, стол, ковёр, обои,
И большой пожар устроит.
Что запомнить мы должны?
Спички детям не нужны!
Педагоги: Петухова И.Г.,Масягина О.А.
Группа раннего возраста номер 2

В группах младшего возраста номер 6 и 12 прошли мероприятия по формированию у детей первичных навыков пожарной безопасности: беседа «Спички детям не игрушки», показ кукольного театра с инсценировкой сказки «Тилибом, тилибом, загорелся кошкин дом».

В подготовительной к школе группе №9 прошло мероприятие в форме КВНа " Чтобы не было беды" Дети через соревнование научились различать опасные ситуации, которые могут возникнуть (пожар, безопасность в доме, личная безопасность, безопасность на дороге); правильно отвечать на вопросы по данной теме.
Дорог у КВНов много...
У нашего - одна дорога.
У нас сегодня КВН для тех,
Кто любознательныц
У нас сегодня КВН
ПОЖАРНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ.
Дети приняли участие в конкурсах
"Приветствие команд"
"Разминка"
"Потуши пожар"
"Огонь - друг или враг"
"Экстренные службы"
"Творческий"
По итогам всех этапов обе команды показали равный результат, что вызвало общее одобрение у участников КВН и у жюри. Огромное впечатление произвели глубокие и обширные знания воспитанников о правилах пожарной безопасности. Дети проявляли смекалку и находчивость решая конкурсные задачи. В результате проведения мероприятия разрешили различные ситуации, в которых могут оказаться дети, нарушающие правила пожарной безопасности.
Педагоги: Рядкина Т.А., Воронина М.Ю.

В группе 8 "Звездочки " Было проведено развлечение по пожарной безопасности
" Не играй со спичками ".
Этот шар в руках не даром,
если был пожар
ввысь взмывал сигнальный шар,
красный отблеск побежал,
кто со спичками играл,
кто костёр разжигал,
кто траву поджигал,
загорелся и чердак!!!
Кто дым увидел, не зевай и пожарных вызывай, это номер 0 1 .
Дети помните о том, что нельзя шутить с огнём!!!
Педагоги: Ушакова Галина Алексеевна
Лазарева Людмила Витальевна
My WebPage

В средней группе №3 "Гномики" прошла беседа на темы: "Правила пожарной безопасности дома и на улице"; "Осторожно электроприборы "Огонь - друг или враг"; "Маленькая спичка- большая беда".
Ребята познакомились с огнетушителе и с теми предметами,из - за которых может возникнуть пожар. Много узнали о том,какой вред может принести игра с огнём. Закрепили знания о правилах поведения при пожаре. Дети запомнили номер телефона пожарной части. Выучили правило,что от огня и дыма спрятаться нельзя, что сразу надо выбегать на улицу,а не прятаться где то в доме‼

Незнание дошкольниками элементарных правил пожарной безопасности – одна из основных причин пожаров, в которых виновными остаются дети.
Педагогами группы 10 и группы 11 была проведена работа по распространению и популяризации знаний о правилах пожарной безопасности среди населения. Ведь огонь - страшная сила, и чтобы победить её, нужно иметь определенные знания и навыки. Научить ребят ориентироваться в опасности – это важная задача и родителей, и педагогов.
В старшей и средней группе в связи с этим были проведены следующие мероприятия:
Беседы: - «Правила пожарной безопасности дома и на улице» - «Осторожно – электроприборы» - «Эта спичка - невеличка» - "Труд пожарных"
Читали книги, посвященные пожарной безопасности, отгадывали загадки по теме.
Дети активно участвовали в обсуждении, переживали за героев, пересказывали, рисовали иллюстрации к произведениям.
Проводили и игры: - сюжетно-ролевые «Вызов пожарных», «Едем на пожар», «Пожарная часть» - дидактические «Горит – не горит», «Доскажи словечко», «Средства пожаротушения», «Кому, что нужно для работы», «Как избежать неприятностей»
Дети активно участвовали в обсуждении, переживали за героев, пересказывали, рисовали иллюстрации к произведениям.

Система профессионального роста педагогов - одна из основных целей национального проекта «Образование», который реализуется по решению Президента России Владимира Путина. Ключевой фигурой в достижении высокого уровня отечественного образования является педагог. Воспитатели в детских садах являются педагогами первой образовательной ступени. Именно они закладывают в детях первые знания и навыки.
28 февраля на территории
Центрального округа в г.о. Жигулевск состоялся XV «Всероссийский Фестиваль педагогических идей «Дошкольное образование: опыт и перспективы».
Учредителями Фестиваля выступает Всероссийская образовательная ассоциация «ПРО-ОБРАЗОВАНИЕ», Центральное управление министерства образования и науки Самарской области. Организаторами Фестиваля являются Центральное управление министерства образования и науки Самарской области, ГБУ ДПО СО «Жигулевский ресурсный центр» при участии Жигулевской городской и Ставропольской районной организаций Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации, АНО ДПО «Институт образовательных технологий» г. Самара, Издательский Дом Агни, Издательство «Линка-Пресс», Журнал «Обруч», ООО Инженерная Сила, Федеральное Государственное Учреждение "Федеральный Научный Центр Научно-исследовательский Институт Системных Исследований Российской Академии Наук", ФГУ ФНЦ НИИСИ РАН НИЦ "Курчатовский институт".
Одной из задач Фестиваля является:
тиражирование инновационного педагогического опыта в практику работы педагогов РФ; повышение престижа профессии педагога дошкольного образования.
Из Пермского края прошли экспертизу педагогических материалов территории г. Соликамска и г. Краснокамска.
Творческая команда педагогов МАОУ «СОШ № 15» структурного подразделения «Детский сад»:
Мачужак Марина Генриховна,
Бахарева Руслана Дмитриевна,
Шиврина Елена Владимировна были приглашены к участию на Фестиваль в номинации
«Социально - коммуникативное развитие» и представили мастер – класс «Социокультурная практика «Лоскутки – это увлекательно» (в формате видеоролика).
Идеи, зародившиеся у таких креативных людей, как воспитатели детских садов - это полёт фантазии, безграничный простор для профессионального развития и настоящий праздник лучших идей.

Слово «семья», как и слова «хлеб и вода», не требует расшифровки, оно впитывается нами с первых мгновений жизни. Семья - это дом, родители и дети, бабушки и дедушки. Это заботы и радость, это привычки и традиции, это - любовь.

Хорошей традицией нашего детского сада является проведение Дня открытых дверей. 27 февраля в подготовительной группе прошло мероприятие с родителями «Интеллектуальный тренинг в форме конкурса «В мире головоломок».

Головоломки любят все – и взрослые, и дети, а совместное разгадывание головоломок приносит радость всем участникам. В ходе мероприятия дети с родителями узнали, что головоломки бывают разными: логические, интеллектуальные и стратегические; игры со словами, ребусы и множество других. Все команды весело и с задором решали разные логические задачи, геометрические головоломки, различные ребусы.

Получилось чудесное развлечение, ведь разгадывание головоломок – невероятно интересное и захватывающее занятие. Участники тренинга не только продемонстрировали свои знания, но и показали, свой кругозор, находчивость, сообразительность. А также насколько они внимательны и наблюдательны. Во время тренинга участники продемонстрировали умение работать в команде, прислушиваться к мнению товарищей при выборе правильного ответа, обосновывать свои ответы и доказывать свою точку зрения.

Мероприятие прошло в дружеской и позитивной атмосфере.

Все участники тренинга были награждены грамотами победителей в интеллектуальной игре
«В мире головоломок».

В результате победила дружба.

" Увлекательные игры в кругу семьи". Для родителей была организована чайная церемония, в процессе которой познакомились одним из видов мягких игр "Вязанная графика" . Заключением вечера была создана картина
"Связанные семейными узами"
Педагоги: Петухова И Г., Масягина О.А.[/size]

В группах младшего возраста №6, №12 была проведена родительская встреча «Игровой калейдоскоп».
Мероприятие проходило в формате игровой культурной практики. Целью проведения данного мероприятия было установление доверительных отношений между родителями и педагогами, определение задач совместного воспитания детей.
Родителям были представлены пособия и материалы
«Вязаная графика»,
«Шифоновый конструктор»,
«Рисование песком»,
«Волшебный пластилин».
Родители были не просто слушатели и наблюдатели, а выступили в роли, полноправных участников образовательного процесса. С огромным увлечением, вдохновением и азартом выполняли задания. В конце встречи выразили благодарность и пожелания в виде упражнения «Ладошки».
Результатом встречи в рамках
«Единого родительского дня» стало: проявлении у родителей интереса к содержанию образовательного процесса с детьми; стремлении взрослых к индивидуальным контактам с воспитателем; размышлении родителей о правильности использования тех или иных методов воспитания; повышении их активности в совместных мероприятиях. Родители наглядно увидели, что внедрение в образовательный процесс современных образовательных технологий, способствует развитию свободной творческой личности, которая соответствует социальному заказу на современном этапе и делает образовательный процесс дошкольного учреждения открытым.

Организаторами мероприятия выступили педагоги МАДОУ «Детский сад №1» города Нытвы и МАДОУ «Детский сад №364» города Перми, Управление образования администрации Нытвенского ГО, при поддержки Министерства образования и науки Пермского края.
Название Фестиваля говорит само за себя. Мы с гордостью произносим фразу «Я здесь живу!»
Задача воспитания любви к своей малой и большой родине всегда была в дошкольной программе. Но особенно стала актуальна с введением Федеральной рабочей программы воспитания. Программа воспитания предусматривает приобщение детей к традиционным ценностям Российского общества.
Проведенный фестиваль стал огромной краевой площадкой трансляции опыта педагогов по формированию основ духовно-нравственного воспитания и развития у дошкольников познавательного интереса к изучению родного края.
Предоставленный педагогами материал – это видеоролик с познавательным содержанием, доступным для дошкольников. Видеоролик с мультипликацией знакомит с достопримечательностями своей малой родины.
Педагоги и воспитанники
МАОУ «СОШ №15», корпус 1 приняли участие в данном фестивале. И их работы были отмечены организаторами фестиваля как одни из самых ярких и запоминающихся.
Номинация «Туристический маршрут»: мульт – экскурсия «Соликамская легенда», созданная педагогами Лазаревой Л.В., Ушаковой Г.А. и воспитанниками старшей группы № 8. Слова организаторов: интересно узнать про историю добычи соли.
Номинация «Обзорная экскурсия»: мульт – экскурсия «Чудо завод в Соликамске живет», созданная педагогами Ворониной М.Ю., Вялковой О.П., Филипьевой К.В., Швецовой А.В. и воспитанниками старшей группы № 10.
Слова организаторов: отличная идея для создания мультфильма, дети знают о добыче полезных ископаемых на Урале.

Дипломом победителя I степени награждены
Гопп Захар и Глеб
Педагог : Швецова Анастасия Викторовна
дипломом победителя II степени награждены: Абашева Елизавета
Педагог: Рядкина Татьяна Александровна
Перминов Артем
Педагог: Вялкова Оксана Петровна
дипломом победителя III степени награждена Ивашова Варвара
Педагог: Вялкова Оксана Петровна
Диплом победителя III степени награждена Болгова Таисия
Педагог: Швецова Анастасия Викторовна
Митюкова Елизавета
Педагог: Филипьева Наталья Валерьевна
дипломами участника награждены:
Гурьянов Александр
Педагог: Лазарева Людмила Витальевна
Судницын Тимур
Музыкальный руководитель:
Мазжерова Валерия Алексеевна
Благодарим организаторов конкурса за возможность поучаствовать в конкурсе.

20 марта 2024 7. В рамках мероприятий «день науки – 2024 год» для студентов СПК был проведен мастер – класс «Развитие познавательных способностей детей посредством конструктора «Радужные блоки».
Деревянные конструктор, который удивляет? И даже поражает воображение? Такой есть! «Радужные блоки» - уникальный конструктор для сенсорного развития.
Стройте дома, дороги и преграды, изучайте с ребенком, как смешиваются цвета и как сквозь цветные вставки блоков проходит свет, рассматривайте тени.
Если добавить еще зеркальные блоки, дети с интересом будут изучать предметы и их отражения, наблюдать как в придуманных городах появляются волшебные двери и удивительный объем, которого могут добавить только зеркала.
Играть можно часами, потому что любые малейшие изменения освещения меняет всё!

Управление Роспотребнадзора по Пермскому краю напоминает об опасности клещей.mp4

Ежегодный Всероссийский «День Эколят» (далее – День Эколят) в дошкольных образовательных организациях, школах и учреждениях дополнительного образования субъектов Российской Федерации является одним из мероприятий Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята–Дошколята», «Эколята», «Молодые защитники Природы» (далее – Проекты) и Всероссийской акции «Россия – территория Эколят – Молодых защитников Природы».
В МАОУ «СОШ № 15» реализуются ряд мероприятий данной направленности.
-Акция «Наш цветущий детский сад»
Данная акция проходила в несколько этапов: посадка семян цветов, наблюдение, полив, рыхление, пикировка рассады детьми в стаканчиках, поливка, опрыскивание На заключительном этапе происходило высадка рассады в клумбы на участке.
-Викторина «Эколята – дошколята»
-Акция «Сохраним планету вместе»
- Постановка экологической сказки «Как пчелка спасала мир»
Экологическая квест – игра «Тропинка в мир природы»
-Познавательный вечер: по следам Елочки и Тихони. Не загрязняйте реки»
-Выставка рисунков «Берегите планету»
-Работа в Эко-центре.
С дополнительной информацией можно ознакомиться на сайте в ВК
https://vk.com/public192659824

Педагоги структурного подразделения презентовали инновационный педагогический опыт в области ранней профессиональной ориентации детей дошкольного возраста «ТехноFEST-2024».
Педагогами, Маш Светланой Викторовной, Ворониной Мариной Юрьевной, Новиковой Ириной Владимировной была разработана краткосрочная образовательная практика: «От маленького строителя до талантливого архитектора», основной целью которой является развитие и формирование интереса к инженерно – строительным специальностям, воспитание уважительного отношения к профессиональному труду.
Данную цель педагоги достигли с помощью конструктора «Радужные блоки» — это многофункциональный конструктор для знакомства дошкольника с формой, цветом. Блоки различной формы знакомят ребенка с основами конструирования, прозрачные цветные вставки знакомят с цветом и дают представление о проникающей способности света.
✨В процессе реализации КОП, дети познакомились с инженерно – строительными специальностями, с внутренним убранством дома и жилья, с ландшафтным дизайном, с прошлым и настоящим градостроительства и архитектуры.
Таким образом, Конструктивно – модельная деятельность – одно из инновационных направлений, внедряемых в образовательный процесс детского сада, позволяющее плавно адаптировать детей к выбору будущей профессии и к изучению технических наук в соответствии с ФГОС ДО.
Петухова Ирина Геннадьевна, Раева Яна Алексеевна, Ковач Александра Александровна выступили на площадке под названием «Художественное конструирование декоративных изделий: «Дизайн – студия и Маленькие волшебники».
Детский дизайн – новая художественно-продуктивная деятельность, которая понимается как проектное мышление самого широкого диапазона. Что такое детский дизайн? И может ли ребенок быть дизайнером в полном смысле этого слова? Для того, чтобы разобраться в этом, вспомним, что само слово «дизайн» подразумевает «замысел», «задумку», «композицию». А задумать и конструировать можно все что угодно. В дизайне важны не только развитие замысла, но и планирование результата, что способствует развитию ребенка.
Дизайн - деятельность — это особый вид художественной деятельности, объединяющий в себе различные виды творчества: рисование, лепка, аппликация, конструирование из мягких материалов.
Педагогами была разработана краткосрочная образовательная практика: « Дизайнер интерьера», основной целью которой является формирование первичного представления о профессии, развитие интереса к ней.
Главное для дизайнера — нестандартность мышления, фантазия, воображение, умение сочетать цвет и форму.
Дети начинают осознавать свое соавторство, авторскую компетентность, участвуя в создании объектов красоты, учатся благоустраивать быт, используя опыт дизайна в детском саду.
✨Лазарева Людмила Витальевна, Филипьева Наталья Валерьевна, Дикарева Дарья Евгеньевна поделились своим педагогическим опытом на площадке под названием «От маленького конструктора до талантливого архитектора».
✨Дизайн занимает в жизни людей всё более значимое место и всё больше родителей хотят приобщить своих детей к такой форме детского досуга, как дизайн-студия для детей. Творчество детей — это особый вид искусства. В нём не бывает брака, не существует недочетов, оно идеально.
Есть профессии, связанные с творчеством это валяльщик, художник- дизайнер. С этими профессиями дети не знакомы. И наша задача познакомить их с этими профессиями.
Валяние является одним из древних видов декоративно - прикладного искусства. Любая вещь, сделанная из неё собственными руками, уникальна и оригинальна.
Удивительно, как из овечьей шерсти рождается новая, неповторимая вещь.
Как использовать это богатство?
Как передать это детям?
Ответом на этот вопрос стало создание дизайн-студии "Маленькие волшебники".
По средствам занятий творчеством в студии, ребёнок, сам того не понимая, переносит свои чувства и эмоции на объект его творения, что немаловажно.
Филипьева Кристина Владимировна, Вялкова Оксана Петровна, Швецова Анастасия Викторовна представили свой опыт работы на площадке под названием «ТИКО – конструктор в мире профессий (с применением ТИКО
Чтобы расширить у детей знания о профессиях взрослых был разработан проект
«Чудо – завод в Соликамске живет».
Работа над проектом реализует цели и задачи патриотического воспитания, основывающегося на любви и преданности родному городу.
Специфика проекта в том, что профессии, с которыми знакомились дети, несколько отличаются и дополняют традиционный список профессий.
Поэтому в детском саду на данном этапе необходимо создать определенную наглядную основу, на которой в последующем будет базироваться дальнейшее развитие профессионального самосознания. В работе по реализации данного проекта педагоги используют Тико конструктор (трансформируемый игровой конструктор для обучения).
Таким образом основной целью «ранней профориентации» является постепенное
формирование у ребенка готовности самостоятельно планировать, анализировать и реализовывать свой путь профессионального развития.
Как отмечал всемирно известный воспитатель, педагог и писатель Антон Семёнович Макаренко «Правильное воспитание – это обязательно трудовое воспитание, так как труд всегда был основой жизни».

Если взять Любовь❤ и Верность,
К ним добавить чувство Нежность,
Все умножить на года, то получится — СЕМЬЯ!
2 мая в ЦРТДиЮ «Звëздный» прошел муниципальный конкурс детского хорового пения «ЕЁ ВЕЛИЧЕСТВО СЕМЬЯ» и наши педагоги вновь показали своё творчество и мастерство в номинации эстрадный вокал. А так же благодарим воспитанницу группы № 9
Мясникову Александру за артистизм и яркое выступление.

Пермский край является многонациональным и поликонфессиональным регионом. Формирование этнического самосознания, культуры межнационального общения начинается с семьи.
Организация и проведение Фестиваля с участием семей воспитанников дошкольных образовательных учреждений – создает уникальный формат освоения детьми дошкольного возраста богатства национальных культурных традиций на основе деятельностного подхода: информационно-познавательного, эмоционально-ценностного, деятельностно-практического, как основных компонентов воспитания детей.
Цель конкурса: создание условий для обмена опытом по формированию этнической идентичности детей дошкольного возраста, уважения к традициям национальностей, проживающих в Пермском крае.
Педагоги нашего детского сада поучаствовали в Краевом этнокультурном фестивале «РОДНЫЕ ИСТОКИ - 2024».
В номинации «Ярмарка методических материалов по знакомству детей с культурой и традициями русского, татарского, башкирского, удмуртского, чувашского и других народов» коллектив в составе Мазжеровой Валерии Алексеевны, Колупаевой Ольги Юрьевны и Шивриной Елены Владимировны представил краткосрочный творческий проект «Широка страна моя родная», а так же поучаствовали в номинации «Фотосалон», продемонстрировав традиционные наряды народов России.
Педагоги Мазжерова Валерия Алексеевна, Филипьева Наталья Валерьевна, Петухова Ирина Геннадьевна исполнили русскую народную колыбельную «В поле деревце стоит» в номинации концерт «Хоровод дружбы».

Подведены итоги конкурса социальных проектов «Путешествие по Соликамску».
Конкурс реализуется второй год по инициативе депутатов - калийщиков Законодательного Собрания Пермского края Эдуарда Аветисяна и Павла Кузьмина. Финансовую поддержку проекту оказывает компания "Уралкалий" входящая в группу "Уралхим".
В этом году участникам конкурса было предложено представить свои работы по четырём номинациям:
«100-летие Верхнекамского месторождения калийно-магниевых солей»;
«Соликамск юбилейный»;
«Туристские маршруты»;
«Сувенир события».
Педагоги МАОУ «СОШ № 15»: Мачужак Марина Генриховна, Филипьева Кристина Владимировна, Вялкова Оксана Петровна, Колупаева Ольга Юрьевна, Воронина Марина Юрьевна, Швецова Анастасия Викторовна удостоены сертификата участника за разработку социального проекта «Пеший семейный туристический маршрут «По следам лесных тропинок».
Цель проекта: создание и разработка пешего туристического маршрута, направленного на популяризацию и развитие совместного семейного отдыха. Содействие сохранению семейных ценностей, приобщение семьи к здоровому образу жизни путем проведения совместных туристических прогулок.
Туристические пешие прогулки - одна из наиболее активных форм семейного отдыха, привлечения родителей к совместной деятельности дошкольного учреждения и семьи. Это – общение с природой, смена обстановки, психологическая разгрузка и физическая активность. Совместные прогулки сближают родителей, детей и педагогов дошкольного учреждения, дают прекрасную возможность создания атмосферы взаимопонимания и сотрудничества, что является наиболее актуальным в ГОД СЕМЬИ. Оригинальность и инновационность состоит в использовании новых технологий: иммерсионные программы, игровые интерактивные площадки, новый маршрут для активного отдыха, сотрудничество с социальными партнерами, привлечение волонтеров.
В течение апреля конкурсная комиссия тщательно рассматривала заявки и изучала проекты.
Участников и победителей проекта поздравили заместитель главы администрации Соликамского городского округа Ирина Чикова и депутат Законодательного Собрания Пермского края, заместитель директора по взаимодействию с органами власти ПАО «Уралкалий» Эдуард Аветисян.
Реализация проектов уже началась и продлится до 31 октября.

Формула успеха, условия успеха у каждой образовательной организации свои. Успех – это процесс, а не конечный результат. Мы успешны, если стремимся к развитию, если находимся в непрерывном движении.
Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 15» под руководством Ольги Александровны Бирюковой успешно реализуют инновационные проекты дошкольного образования.
С 2023 года структурное подразделение «Детский сад» функционирует в статусе инновационной площадки федерального уровня АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» по теме: «МИР ГОЛОВОЛОМОК» смарт - тренинг для дошкольников». Руководитель Казунина Ирина Ивановна, отличник народного просвещения, старший преподаватель АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России». Опыт реализации технологии смарт-тренинга «МИР ГОЛОВОЛОМОК» был успешно представлен педагогами на Марафоне педагогических идей и на Методическом дне «Лучшие практики и инновационные решения в «Мире головоломок» в рамках деятельности для участников инновационной площадки. За активное участие и повышение престижа учреждению был подарен набор «Мир головоломок» от партнеров «Инженерная сила».
На основании Приказа № 2/ПМБ от 27.04.2024 г. АНО ДПО «Института образовательных технологий» учреждению присвоен статус участника Всероссийской сетевой инновационной площадки образовательного проекта «Мир Без Опасности» по теме «Формирование культуры безопасности личности и приобщение детей к традиционным ценностям российского общества».
Инновационная деятельность будет осуществляться в реализации парциальной образовательной программы «Мир Без Опасности» в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО.
Научным руководителем Проекта является Лыкова Ирина Александровна, доктор педагогических наук, профессор кафедры дошкольного образования ФАОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования».
Куратор Проекта – Ферберг Ирина Сергеевна, методист АНО ДПО «Институт образовательных технологий».
Координатор проекта в структурном подразделении «Детский сад» - Мачужак Марина Генриховна, старший воспитатель.
Ответственные специалисты по реализации проекта – Маш Светлана Викторовна, Шиврина Елена Владимировна.
Педагогическим коллективом структурного подразделения «Детский сад» получен новый статус профессионального роста!

Родители детей, посещающих детские сады, могут оформить компенсацию части родительский платы за просмотр и уход за ребёнком в образовательном учреждении через ЕПГУ.
Как это сделать - рассказываем в карточках.
Напоминаем: компенсация предоставляется в случае нуждаемости семьи.
Подробную информацию об особенностях оформления компенсации можно получить в образовательном учреждении, которое посещает ребёнок.

Подведены итоги Всероссийского конкурса методических и дидактических разработок «Виртуальная ярмарка КОП», организаторами которого являлось
МАОУ ДПО «Центр развития системы образования» г. Перми (ЦРСО).
Цель проведения Конкурса: выявление, обмен и распространение передового педагогического опыта по внедрению краткосрочных образовательных практик по выбору (КОП), в том числе КОП технической направленности.
Педагоги нашего детского сада Воронина Марина Юрьевна, Филипьева Кристина Владимировна, Вялкова Оксана Петровна стали победителями в номинации «Интерактивный КОП или ребенок в виртуальном мире!» – Проектирование КОП с использованием интерактивного оборудования.
Хотелось бы отметить, что в данной номинации педагоги стали единственными победителями среди коллег Пермского края и других регионов России.

Прошёл Всероссийский конкурс методических и дидактических разработок для педагогов дошкольных образовательных организаций "Дошкольное Лето: Образовательный квартал МАОУ ДПО " Центр развития системы образования " г. Пермь.
Целью проведения конкурса выявления и поддержка профессионально грамотных и талантливых педагогов дошкольных образовательных учреждений России, содействие их профессиональному и личностному росту.
Наш педагог Лазарева Людмила Витальевна получила диплом третьей степени в номинации "Летняя ярмарка"- проект " Радуга - дуга" для детей среднего возраста.

В рамках Единого родительского дня
в группе раннего возраста номер 2 был проведен Мастер - класс
Рисование акварелью по мокрому листу "Цветок для мамы"⚘
Дата проведения : 20 ноября 2024г
Цель: Содействие в развитии воспитательного и культурно - образовательного потенциала семьи, просветительское информирование родителей ( законных представителей) детей дошкольного возраста.
Задачи:
1. Формировать у родителей умение организовывать совместную творческую деятельность с детьми дошкольного возраста через использование техники рисования по мокрому.

2. Развивать внутрисемейные связи, эмоциональное позитивное семейное общение, умение общие интересы и занятия.

3. Апробировать новые нетрадиционные формы работы с семьей, как фактор позитивного эмоционального развития ребенка.

В рамках проведения Единого родительского дня в группе № 1 дети вместе с мамами приняли участие в Мастер-классе по раскрашиванию цветочка из солёного теста.
Получились замечательные цветочки.
Увлечены работой были не только дети, но и родители. Все получили много позитива и положительных эмоций!
Педагоги : Семчишина К.Е., Ковач А.А

21 ноября в рамках Единого родительского дня в младшей группе №9 состоялась семейная встреча
"Творческая мастерская
"Цветок для мамы" из соленого теста.
Новый праздник — День матери— постепенно входит в российские дома. Сколько бы хороших, добрых, милых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут. Особо красиво и незабываемо проходят традиционные встречи в нашем детском салу, посвященные этому Дню, где дети дарят своим мамам не только добрые слова и улыбки, но множество подарков, сделанных своими руками.
Мамочки с большим удовольствием приняли участие в мероприятии и сделали вместе со своими малышами красивые подарки.
Педагог: Рядкина Т.А.

22 ноября в рамках Единого родительского дня в группах номер 6 и номер 12 состоялось интересное мероприятие Квест-игра
"Моя любимая семья!"
Семья - это дом, это мир, это одни на всех радости и печали. Это привычки и традиции. Это опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, за стенами которой могут править лишь любовь и покой.
Ребятам вместе с родителями предстояло найти части сердца и собрать в единое, в конце мероприятия. В ходе квест-игры участники активно и с большим интересом проходили различные этапы, на каждом из которых были представлены задания:

-нарисовать портрет своей семьи;
- построить дом своей мечты;
- двигательная активность и др.
Игра прошла в тёплой дружеской атмосфере.
Все участники получили отличный заряд бодрости и море положительных эмоций.

В нашем детском саду в рамках Единого родительского дня был проведён Мастер - класс с родителями и детьми "Шерстяная сказка" (Знакомство с уникальной техникой мокрое валяние. Валяние шариков).
На этом мастер - классе мы познакомили детей и родителей с историей непряденой шерсти, с техникой мокрое валяние. Познакомили с профессией мастер валяние. Развивали творческие способности. Воспитывали доброжелательное отношения в семье, взаимопонимание при работе.

Все цвета малой родины нашли в «Палитре Соликамска» дошкольники, принявшие участие в краеведческой игре.
Муниципальная краеведческая игра «Палитра Соликамска» ежегодно собирает дошкольников Соликамского городского округа, способствуя формированию основ гражданственности у детей старшего дошкольного возраста, обогащению представлений о культурном наследии города, его истории, искусстве и архитектуре. Содержательные направления игры ориентированы на патриотическое воспитание детей.
Исследовательская деятельность в дошкольном детстве имеет свои особенности, у детей ещё недостаточно развиты универсальные способности и умения, необходимые для самостоятельной работы. Для успешного участия в игре была важна командная работа, умение выслушать товарищей, принять совместное решение, а так же внимательность и эрудиция детей.
На небосклоне одарённых детей – дошколят города Соликамска зажглись новые яркие звездочки.
Мы уверены, что знания детей о истории родного города ещё преумножатся. А маленькие знатоки со временем станут настоящими патриотами своей Родины.
Благодарим педагогов, подготовивших участников игры!

В детском саду прошел семейный фестиваль изобретений
"Мама, папа, я - изобретает вся семья" среди дошкольных групп.
Воспитанники обратили внимание на то, что с течением времени окружающих нас вещей становится больше, привычные предметы видоизменяются, создаются новые. И каждый может придумать свое новое уникальное изобретение. А в этом детям всегда помогут фантазия, воображение и умение мечтать, и конечно же родители и педагоги.
Восхищает фантазия и воображение ребят, их желание творить и создавать, способность мечтать. Верим, что в будущем эти изобретения они смогут воплотить в реальность.
Каждое выступление было интересным и познавательным.
Спасибо воспитанникам и родителям за подготовку.
В заключении фестиваля были подвены итоги, и состоялось награждение.

28 ноября состоялась муниципальная краеведческая игра
«Палитра Соликамска – 2024».
Цель игры – формирование основ гражданственности у детей старшего дошкольного возраста, обогащение представлений о культурном наследии города, его истории, искусстве и архитектуре.
Честь МАОУ «СОШ №15» защищала команда «Юные патриоты» в составе: Савелий Селиверстов, Егор Никишин, София Лорышникова и Александра Паршакова. Все они являются воспитанниками подготовительной группы №8, воспитатели Галина Алексеевна Ушакова и Людмила Витальевна Лазарева. В процессе игры участники «двигались по станциям» (этапам). В ходе игры дети выполняли игровые задания, участвовали в викторине, проигрывали проблемные ситуации, собирали пазлы, рисовали и конструировали.
​Игра проходила динамично и дети с увлечением проходили испытания.
Наши воспитанники продемонстрировали отличный уровень знаний о своей малой Родине, ее истории, промышленных предприятиях, флоре и фауне родного края.
​Дети получили огромный заряд положительных эмоций! Наши воспитанники – настоящие граждане, которые любят и знают свой край!

Все нравственное воспитание детей сводится к доброму примеру. Живите хорошо или хоть старайтесь жить хорошо, и вы по мере вашего успеха в хорошей жизни хорошо воспитаете детей».

Лев Николаевич Толстой.
В период с 1 ноября по 1 декабря в Соликамской епархии были организованы VIII Свято – Феофановские Рождественские образовательные чтения регионального этапа XXXIII Международных Рождественских образовательных чтений «80 – летие Великой Победы: память и духовный опыт поколений».
Цель Чтений: передача ценностей от поколения к поколению, формирование образа России как хранителя и защитника традиционных культурных ценностей.
В Соликамском социально – педагогическом колледже им. А.П.Раменского состоялась работа секции «Дошкольное образование. Демонстрация опыта работы по духовно – нравственному воспитанию дошкольников». Модератором выступила заместитель руководителя отдела религиозного образования и катехизации Соликамской епархии Ольга Ивановна Монаева.
Педагоги структурного подразделения «Детский сад» МАОУ «СОШ № 15» представили опыт, выступили с докладами:
Лазарева Людмила Витальевна и Филипьева Наталья Валерьевна – «Педагогический проект «Творческая мастерская «Чудеса из шерсти» как эффективная форма взаимодействия с семьей по формированию семейных традиций»;
Воронина Марина Юрьевна и Колупаева Ольга Юрьевна - «Организация детской фольклорной студии «Рябинушка» как средство приобщения дошкольников к народной культуре»;
Вялкова Оксана Петровна и Филипьева Кристина Владимировна – «Изучаем историю родного края»;
Мачужак Марина Генриховна и Шиврина Елена Владмировна - «Прикосновение к истокам родной культуры в раннем детстве».
Милькевич Надежда Анатольевна «Организация работы в столярной мастерской детского сада как средство формирования ценности труда у детей дошкольного возраста».
В завершении работы секции Ольга Ивановна Монаева отметила команду педагогический коллектив МАОУ «СОШ № 15».

В 2024-2025 учебном году педагоги детского сада Филипьева Кристина Владимировна и Воронина Марина Юрьевна с радостью открывают двери в захватывающий мир анимации на 4-ом Всероссийском конкурсе детской анимации «Мир мультфильмов»!
Участвовать в конкурсе — это как отправиться в приключение! Просто дайте волю своему воображению и создайте уникальный мультик, используя любую технику, которая вдохновляет вас! Подготовьте короткий анимационный ролик, оформите его по требованиям, указанным в положении конкурса, и заполните заявку — и вы уже на пути к участию в мероприятии!
Поздравляем педагогов с отличных результатом!

Головоломка - это интересно!
Головоломка - это полезно!
Собрать её под Новый год -
И весело, и чудесно!

Именно по этому поводу собрались ребята из группы №11 вместе со своими родителями на развлечении «Новый год с Миром Головоломок». В веселой и дружной атмосфере собирали не просто головоломки, а новогодний символ - праздничную елочку!
Не все сразу получалось, но благодаря терпению, упорству и внимательности участников у нас получились замечательные елочки!
Как выяснилось, головоломки любят все - и взрослые, и дети, a совместное разгадывание головоломок приносит радость всем участникам.
Наряду с этим неоспорима и польза головоломок для развития как интеллектуальных способностей ребенка, так и таких качеств, как усидчивость, терпение, умение доводить начатое дело до конца.